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Pensar con la IA, reto que enfrentan los jóvenes rumbo al futuro del trabajo: Tecmilenio

22 de enero de 2026
in Tendencia
Pensar con la IA, reto que enfrentan los jóvenes rumbo al futuro del trabajo: Tecmilenio
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Especialistas coincidieron en la importancia de formar pensamiento crítico desde la preparatoria ante la llegada de la inteligencia artificial y su impacto en el mundo laboral. Durante el panel se destacó el papel clave de la educación media superior para preparar a los jóvenes con habilidades técnicas y humanas que les permitan adaptarse a un entorno profesional en constante transformación

La llegada de la inteligencia artificial ha transformado la manera de trabajar, aprender y tomar decisiones, redefiniendo las habilidades que demandará el mercado laboral en los próximos años. En este contexto, Prepa Tecmilenio organizó el panel «Jóvenes, inteligencia artificial y futuro del trabajo: ¿qué habilidades importarán realmente?», con la participación de Román Rodríguez, CHRO de Henco; Miguel Silva, fundador de Time to Hire; y Yasminda Peña, directora académica de Prepa Tecmilenio.

La conversación resaltó uno de los grandes retos actuales: preparar a los jóvenes de preparatoria para un futuro del trabajo en torno a la inteligencia artificial, sin dejar de lado las habilidades humanas. Durante la plática, los panelistas subrayaron que el desafío ya no es únicamente aprender a usar herramientas tecnológicas, sino aprender a pensar con la inteligencia artificial, entender su lógica, cuestionar sus resultados y utilizarla como un copiloto para la toma de decisiones, y no como un sustituto del pensamiento crítico.

«La IA ya está reemplazando muchas tareas operativas, lo que obliga a replantear las habilidades que hoy valoran las organizaciones. Cada vez pesa menos memorizar procesos y es más importante entender el contexto, analizar información y resolver problemas con apoyo de la IA, sin perder la responsabilidad sobre el resultado final. El reto más importante para las nuevas generaciones es aprender a pensar con la inteligencia artificial», señaló Miguel Silva.

Desde la perspectiva del mundo laboral, Román Rodríguez destacó que las organizaciones buscan un equilibrio entre tecnología y habilidades humanas. Comunicación, colaboración, liderazgo y capacidad de adaptación al cambio siguen siendo competencias indispensables, incluso en entornos altamente automatizados. La tecnología hace más eficientes los procesos, pero las decisiones, la cultura organizacional y el trabajo en equipo siguen dependiendo de las personas.

Yasminda Peña subrayó el papel estratégico de la educación media superior en este proceso. «La preparatoria juega un papel clave para desarrollar estas capacidades desde etapas tempranas. El reto no es formar estudiantes expertos en herramientas que pronto quedarán obsoletas, sino jóvenes con pensamiento crítico, capaces de discernir, cuestionar la información, identificar sesgos y adaptarse a contextos cambiantes», explicó.

El panel concluyó que el futuro del trabajo exigirá una combinación de habilidades técnicas, humanas y socioemocionales, así como una formación que prepare a los estudiantes para aprender de manera continua en escenarios que aún están en construcción. En este sentido, la educación media superior tiene la oportunidad de convertirse en un espacio clave para que los jóvenes desarrollen criterio, flexibilidad y una relación más consciente y responsable con la inteligencia artificial, de la mano del constante desarrollo de habilidades humanas.

Con esta visión, Abismael Reséndiz, director nacional de Prepa Tecmilenio, concluyó que «formamos a jóvenes para su futuro profesional al integrar los cambios tecnológicos y nuevas herramientas, como la inteligencia artificial, la cual se implementa de manera transversal en las clases para impulsar la curiosidad de docentes y estudiantes mediante actividades didácticas. Además, a través de la Certificación en Tecnologías, los estudiantes aprenden a programar, aplicar principios de IA y a construir un perfil adaptable y crítico».

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